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长沙卫生职业学院学生心理危机干预及自杀预防实施方案
2021-04-12 16:10  

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕16号)、《教育部、卫生部、共青团中央关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》(教社政〔2005〕1号)和《关于进一步加强全省普通高校大学生心理健康教育工作的通知》(湘教工委通〔2009〕59号)精神,更好地帮助有严重心理问题的学生度过心理难关,及早预防、及时疏导、有效干预、快速控制学生中可能出现的心理危机事件,降低学生心理危机事件的发生率,减少学生因心理危机带来的各种伤害,促进学生健康成长,特制订学生心理危机干预及自杀预防实施方案。   

一、管理机构

(一)学生心理危机干预工作领导小组及职责

领导小组由学院主管学生工作的校领导任组长,成员由学保处、教务处、医务室、后勤处等各部门负责人以及各二级学院主管学生工作的负责人等组成,办公室设在学保处,学保处处长兼办公室主任。学生心理危机干预工作领导小组的职责是:全面规划和领导我院学生心理危机干预工作,督促有关部门认真履行危机干预工作的职责,为重大危机事件的处理做出决策。   

(二)管理队伍的相关职责

1.学保处:设置学院心理健康教育中心,负责为大学生心理危机干预工作提供专业指导。意外事件发生时及时勘察和保护现场,防止事态扩散和对其他学生的不良刺激。  

2.后勤处:配合相关二级学院对心理问题学生实施监护、转介工作;配合、协调对事件的调查处理。   

3.医务室:对危机事件当事人进行紧急救治,办理转介治疗学生的送院手续与治疗。   

4.二级学院  

(1)各二级学院的学生心理危机干预工作由二级学院主管学生工作的党总支正副书记负责。   

(2)各班辅导员应具体负责抓好学生心理危机干预及管理工作。  

二、干预措施

(一)对有严重心理障碍或心理疾病学生的干预措施   

1.学院学管负责人或辅导员发现有严重心理障碍或心理疾病的学生,需请专业精神卫生机构评估或会诊,并提供相关评估资料或病历;   

2.评估学生可以在学校边学习边治疗,学保处心理健康教育中心及相关系应密切注意该生情况,开展跟踪咨询,及时提供心理辅导;   

3.评估学生回家休养并配合药物治疗有利于其心理康复,相关系应派专人监护,确保其人身安全,通知学生家长将其带回家休养治疗并办理休学等相关手续;   

4.评估学生住院治疗有利于其心理康复,相关二级学院应派专人监护,及时通知学生家长将其送至专业卫生机构治疗并办理休学等相关手续。   

(二)对有自杀意念学生的干预措施   

一旦发现或知晓学生有自杀意念,即学生近期有实施自杀的念头,相关系立即采取以下措施:   

1.二级学院学管负责人或辅导员立即将有自杀意念学生转移到安全的环境,并成立至少三人的监护小组,由监护小组对有自杀意念学生实行24小时全程监护,同时通知学生家长到校共同采取干预措施,确保学生人身安全;   

2.由学保处心理健康教育中心安排专家对该生的心理状况进行评估或会诊,并提供书面意见;   

3.如评估有自杀意念学生住院治疗有利于其心理康复,相关二级学院应立即通知学生家长将学生送至专业卫生机构治疗并办理休学等相关手续;   

4.如评估有自杀意念学生回家休养治疗有利于其心理康复,二级学院应立即通知学生家长将其带回家休养治疗并办理休学等相关手续。   

(三)对实施自杀行为学生的干预措施   

对于已经实施了自杀的行动但没有完成或已经完成自杀的学生,立即采取以下措施:   

1.对刚实施自杀行为的学生,二级学院学管负责人或辅导员应立即将其送到最近的医疗机构实施救治;及时保护、勘察、处理现场、防止事态扩散和对其他学生的不良刺激,并配合、协调有关部门对事件的调查;通知学生家长到校共同采取干预措施,确保学生人身安全;   

2.对于自杀未遂学生,经学保处心理健康教育中心组织专家评估,如住院治疗有利于其心理康复,通知学生家长将学生送至专业卫生机构治疗,如回家休养治疗有利于其心理康复,在其病情稳定后由家长将其带回家休养治疗;   

3.积极应对新闻媒体,防止不恰当报道引发负面影响。   

(四)对有伤害他人意念或行为学生的干预措施   

对于有因心理因素引起的伤害他人的意念或行为的学生,应立即采取以下措施:   

1.对于有伤害他人意念或行为的学生,由后勤保卫处、学保处等相关部门立即采取相应措施,保护双方当事人的安全;   

2.二级学院学管负责人或辅导员通知学生家长到校共同采取干预措施,确保学生人身安全;   

3.学保处心理健康教育中心组织相关部门或专家对该生精神状态进行心理评估或会诊,并提供书面意见。二级学院根据评估意见进行后续处理。   

(五)对上述学生实施干预后的处理,相应二级学院应在24小时内形成书面材料,反馈给学保处。   

(六)愈后鉴定及跟踪干预制度   

1.因心理危机而休学的学生申请复学时,除按学院学生学籍管理办法办理以外,申请复学的学生应出示中南大学湘雅二医院或湖南省第二人民医院的疾病诊断证明书和相关病历资料以及院心理健康教育中心的心理评估结果,证实学生可视情况办理走读或住宿就读手续,二级学院方能在签订相关就读协议的基础上办理复学手续。相应二级学院相关材料的复印件交院学保处心理健康教育中心存档。   

2.学生复学以后,二级学院应对其学习生活进行妥善安排,帮助其建立良好的支持系统,引导同学避免与其发生激烈冲突。应安排班级心理委员对其密切关注,了解其心理变化情况。二级学院主管心理工作的老师每月至少与其谈心一次,做好相关谈话记录,同时通过周围其他同学随时了解其心理状况,在每个月填写一次的《长沙卫生职业学院大学生心理健康状况月报表(二级学院)》中向学保处心理健康教育中心报告该生的心理状况。   

3.学保处心理健康教育中心根据各二级学院提供的情况,以个别咨询或团体咨询的形式,对这些学生进行心理援助和咨询辅导,并定期对他们的心理健康情况进行评估,并将鉴定结果及时反馈给学生所在学院。   

4.对于因有强烈的自杀意念或自杀未遂休学而复学的学生,二级学院应对他们保持密切关注和给予特别关心,应安排心理委员、学生骨干、该生室友对其密切监护,并制定可能发生危机的防备预案,随时防止该生心理状况的恶化。   

三、危机干预及自杀预防的注意事项

1.危机干预工作要准确判断,果断处理,有效干预,避免因处理不及时、不得当而激发或加重学生的心理问题。   

2.在开展心理危机干预及自杀预防工作时,应坚持关心、爱护学生的原则,不得向无关人员透露所干预学生的相关信息,并尽可能在自然的环境中实施干预措施,不得人为地制造特殊的环境给学生造成过重的心理负担,以免激发或加重所干预学生的心理问题。   

3.相关二级学院与家长联系过程中,应注意方式方法,并将共同实施危机干预措施的有关工作做好记载,并妥善保存。   

4.对社会功能严重受损或者自知力不全的学生,不得在学生寝室实行监护,避免监护不当造成危害,确保该生安全。   

5.干预措施中涉及到学生需要休学接受治疗的,按照学校相关规定办理。   

四、本制度由学生工作与保卫处负责解释。

五、本制度由颁发之日起开始实施。

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